在小学语文课堂营造良好课堂氛围之我见

随着新课程标准开展与深入实施,小学课堂也在渐渐发生着转变。小学时期尤其是低年级阶段,学生的心智处于萌芽状态,这时是塑造学生性格、培养学习兴趣的关键时期。语文可以说是学生在大学之前学习时间最长的科目之一,小学语文又是学生语言文字、文学素养打基础的阶段,因此更凸显了语文课堂教学的重要性。因此教师应当以新课堂标准为原则,在转变固有教学理念的基础上,创新教学思维与教学模式,准确把握学生的身心特点,营造良好的课堂氛围,提高学生学习语文的兴趣,助力学生语文素养的提升。