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基于新课改环境下构建初中物理高效课堂的措施
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摘要
新时期,随着物理课程改革工作的持续推进,物理教育迎来了更多的挑战。如何高效开展物理教学,更好地培育初中生的物理素养,为其今后的研究和学习打下基础,需要我们教育者创新方法、优化教学。在此,笔者结合自身多年的教学实践心得,对这一问题谈几点自己的看法,希望对相关教育人士以启迪。
作者
易晓熹
机构地区
江西省宜春市袁州学校
出处
《好日子》
2020年第32期288-288,共1页
关键词
物理课堂
有效
素养
初中生
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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