新课标下小学体育教学中的合作学习

合作学习的运用对于提升小学体育教学水平有显著效果,教师要充分利用起来。在具体的教学实践中,教师首先要科学组建小组,为学生的合作学习打好基础;其次设置合理的学习任务,并且明确小组规定,完善评价机制,为合作学习活动的有序、高效开展提供可靠的保障。教师要认识到合作学习的优势并针对合作学习与体育教学的结合进行深入探索,通过分析、总结建立一套完整的教学体系,促进学生综合能力的提升。