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小学语文写作教学面面观
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摘要
作文教学是小学语文教学的重要环节,是学生语文综合素质的体现。写作的过程就是学生思考、大脑高速运转的过程,各种想法、思维在脑海中进行碰撞,然后把自己的真情实感和对事物的认知用文字的形式表现出来。但是由于语文基础有限,积累的写作素材匮乏,经历的事情比较少,缺乏相应的生活经验,想让其写出一篇言辞华丽、立意深刻的作文是不太现实的。小学语文教师要明确和制定好写作教学目标,搞好启蒙,夯实写作基础,备战未来。
作者
冀彦钊
机构地区
河北省武安市贺进中心学校
出处
《好日子》
2020年第32期196-196,共1页
关键词
小学语文
写作教学
问题
有效策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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