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浅谈小学英语词汇教学如何有效进行
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摘要
词汇学习是较为枯燥的,需要教师创新教学方法,辅助学生提高词汇学习的效率实现师生协作共建高效的教学课堂。教师在组织开展小学英语词汇教学工作当中,就应该分析把握现阶段小学英语词汇教学的实情,根据不同学生的英语词汇基础来有针对性的展开教学工作,从而切实提高小学英语词汇教学的成果。
作者
黄静
机构地区
重庆市綦江区沙溪小学
出处
《好日子》
2020年第32期150-150,共1页
关键词
小学英语
生活化教学
单词游戏
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
王蕊.
“互联网+义务教育”的原生障碍和应对措施研究[J]
.洛阳师范学院学报,2020,39(11):87-89.
好日子
2020年 第32期
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