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浅析小学数学解决问题教学策略的研究

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摘要 小学数学的学习不仅要求学生掌握基础的数学知识,还应该培养学生解决问题的能力。教师应该注重引导学生构建完善的数学知识体系,进而形成良好的数学思维能力。教师帮助学生在观察、实践中注重问题的思考,不断地积累经验,从而获得解决问题的方法和策略,有效的培养学生的数学思维能力。
作者 李奇
出处 《好日子》 2020年第32期115-115,共1页

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