合作在小学美术教学中的应用策略

小学美术学习是学生审美鉴赏能力发展的基础,对学生审美素养的发展具有重要作用。所以,对于小学时期的美术教学,教师可以将合作方式运用在教学过程中,并从探究、鉴赏、创作等多个角度进行合作教学,让学生在多角度的合作中获得多方面的美术能力发展,促进他们综合素质的提升。