中职学校“双师型”教师校本培养策略

我国教育事业近几年受到人们广泛关注,中职学校主要是培养职业教师的专业院校,中职院校的教学质量将决定我国未来教师的教学水平,也直接决定我国教育事业未来的发展方向和发展水平。现今中职学校培养教师存在一定的问题,中职院校应该对其教学方法进行进行创新,本文主要以中职学校双师型教师校本培养策略进行探究,为教师提供更为高效的教学方法。