基于“智慧+”平台的高职院校“三全育人”成效评价体系研究

在信息化时代下,“智慧+”平台在高职院校中得到了广泛应用,为教学改革、实践创新提供了有益支持,在高职院校的“三全育人”体系上,除了要关注教学改革,也要注重教学成效的评价。本文针对“智慧+”平台下高职院校“三全育人”成效评价体系的改革进行分析。