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中职学校班级管理中的职业指导问题研究
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摘要
伴随着我国综合国力的不断发展,对于人才的需求日渐提升,这带给中职学校更大的挑战。为此,身为一名中职学校的班主任,应起到引导者的作用,加强学生就业方向引导,提升学生的个人能力,使其在竞争激烈的社会中,找到适合自己的就业方向。基于此,本文就探究中职学校班级管理中的职业指导问题研究,并结合这一问题进行了以下阐述。
作者
焦宏
机构地区
青岛市技师学院
出处
《学生·家长·社会》
2020年第9期58-58,共1页
关键词
中职学校
班级管理
职业指导问题
分类号
C [社会学]
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学生·家长·社会
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