期刊文献+

基于移动互联网络环境的高职英语混合式教学构建

下载PDF
导出
摘要 英语是高职学生的必修课,关系到学生综合素质水平,因此高职院校非常重视英语教学质量。这一条件下,现代高职院校基本都意识到了传统英语教学的缺陷,转而开始使用移动互联网进行英语教学,由此形成了混合式教学概念。在此概念教学下,高职学生能够更好的学习英语,且教学工作也变得更加便捷,因此如何构建高职英语混合式教学是一项值得思考的问题,本文也将展开相关研究,阐述混合式教学基本概念、高职英语混合式教学构建方法。
作者 张倩
出处 《学生·家长·社会》 2020年第9期80-80,共1页
分类号 C [社会学]

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部