利用思维导图优化小学英语写作教学过程

思维导图是一种可视化思维训练工具,将其引入到小学英语写作课堂中,定能产生很好的效果。本文在梳理高年级小学英语写作教学存在的一般性问题的基础上,参考教学名师的课例,并结合自身的教学经验提出可行的操作方法。