增强小学体育足球教学趣味性思考

当前,校园足球教学的开展受到了更多关注,在素质教育改革背景下,小学体育足球教学满足了很多小学生的兴趣爱好,但受到多种因素的影响,实际教学中还存在着很多现实问题,导致学生对足球学习逐渐降低了兴趣,无法充分发挥足球教学的作用。因此,要注重在足球教学的趣味性方面深入探索,除了要提高思想重视,解决客观限制条件之外,要营造趣味性的教学氛围,可以巧妙运用游戏化教学,还要注重引入多媒体教学,都会有助于良好的教学效果。笔者从现实情况出发,主要围绕增强小学体育足球教学趣味性的策略进行了思考,以供参考交流。