基于PBL的旅游心理学课程教学模式探究

随着国家飞速的发展,人民生活水平的提高,旅游成为了人们生活中必不可少的一部分,优质的旅游体验更是旅游业发展的王牌。很多高校设立了旅游心理学课程,这是跟随旅游业的发展趋势,培养优秀的人才。研究旅游心理学,最终的目的是服务于旅游业,通过不同岗位人才的优质服务,提高旅客的旅游体验。因而研究出了PBL教学模式,那就是学习新知识前先提出有效的问题,带着问题先自己自学后,再大家一起讨论解决问题的办法。