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优化中职语文写作教学的策略探究 被引量:1

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摘要 随着新课程改革的深入发展,中职语文教学越来越引起广大一线教育者们的关心和重视。如何优化中职语文写作教学活动已经成为中职语文教师们面临的重大难题,笔者仅立足于自身的教学实践与感悟,以“中职语文写作教学中的问题分析”和“优化中职语文写作教学的策略分析”这两方面为切入点,围绕优化中职语文写作教学的策略探究发表个人的认识与看法。
作者 程启旺
出处 《学生·家长·社会》 2020年第9期251-251,253,共2页
分类号 C [社会学]
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