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小学数学线上教学模式的创新途径探索

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摘要 在新的教育改革大环境之下,这对当前的小学数学教学等提出了新的要求和标准,传统的课堂教学模式难以更好的满足学生当前学习的个性化需求,并不利于全面培养学生,所以老师要积极的做好教学模式的改革创新,采取科学合理的教学方式构建现代化教学体系,其中老师可以通过进一步的优化线上教学模式为学生提供更加高水平的教学,辅助老师完成教学工作。本文主要对如何更好的做好数学线上教学模式的创新进行了分析,并且提出了一些建设性的意见,希望最终有助于全面提升教学质量。
作者 杜雯
出处 《学生·家长·社会》 2020年第9期322-322,共1页
分类号 C [社会学]
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