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新高考背景下高一学生职业成熟度调查
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摘要
高中阶段是自我意识发展的重要阶段,学生表现出一些职业生涯规划的需求。本研究通过对高中生职业成熟度的调查,了解高中生生涯发展现状,为高中生职业生涯辅导提供理论依据和效果反馈。
作者
李海英
刘逸超
尹红健
机构地区
天津市实验中学滨海学校
出处
《学生·家长·社会》
2020年第9期353-353,共1页
基金
2019年天津市教育工作重点调研课题,课题编号:JYDY-20194005
关键词
新高考改革
高一学生
职业成熟度
分类号
C [社会学]
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学生·家长·社会
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