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初中语文阅读教学与写作教学的有效结合探讨
被引量:
2
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摘要
随着素质教育全面普及,提升学生综合能力已经成为教学最终目标,需要不断完善教学体制改革。但在实际教学过程中,依然存在许多教学问题。以部编版初中语文为例,很多初中语文教师把阅读教学与写作教学当成两个相对独立模块分别进行教学,不能将其进行有效结合。因此,本文将探讨初中语文阅读教学与写作教学有效结合方法,仅供参考。
作者
江玲玲
机构地区
三台县潼川初级中学校
出处
《中学生作文指导》
2020年第42期0196-0197,共2页
关键词
初中语文
阅读教学
写作教学
有效结合
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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