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传统文化在小学语文教学中的渗透探究

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摘要 随着现代义务教育事业的持续快速发展,小学语文教育教学方法面临着严峻挑战与考验,如何将传统文化渗透进小学语文教学全过程,成为业内广泛关注的焦点课题之一。基于此本文首先介绍了传统文化在小学语文教学中的应用价值,并结合相关实践经验,分别从充分利用多媒体技术,丰富传统文化渗透手段等多个角度与方面,探讨了小学语文教学中传统文化的有效渗透策略,阐述了个人对此的几点浅见,望对传统文化渗透教学有所裨益。
作者 王秀君
出处 《中学生作文指导》 2020年第42期0186-0186,共1页

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