探析农村初中英语新授课模式

农村初中英语教学相较于城市而言有非常大的差距,如何改进农村英语教学质量,从而实现我国教育资源平衡发展的愿景,是现阶段必须要思考的问题。本文立足于初中英语教学,从农村初中教育的基本现状出发,重点剖析了一些初中英语教育的问题,并结合这些问题展开了细致的论述,提出了一些有关初中英语授课模式的新思想。文章的主要写作意图在于对农村初中英语教学的经验进行一定的总结,从而更好地推动我国农村初中英语的良性发展。