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浅谈初中语文多媒体教学的有效运用
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摘要
在语文学习中,采用多媒体教学是非常有意义的。它能让枯燥晦涩的内容生动有趣,让跃然纸上的文字成为动画,吸引学生贴近语文、投入语文学习中来,让初中语文教学达到事半功倍的效果。本文所举的多媒体在课文教学、作文教学、古诗词教学、名著教学中的运用均有很强的借鉴意义。教师应该利用多媒体教学的生动性,结合语文教学特点和自身教学模式的现状,让多媒体教学更具高效化和信息化。
作者
陈爱文
机构地区
福州铜盘中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第42期0072-0073,共2页
关键词
初中语文
多媒体教学
实践运用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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