摘要
客观的讲中职学生在某些方面的表现确实与我们的期待相差极远。作为中职体育教育者,我们要客观的分析学生的现实问题,我们还需要不断地做出调整,相信学生能够做出改变,在我们的引领下不断地优化发展。当然,在落实教学目标的过程中,我们首先要抓住学生的心,激发出学生的学习兴趣,促使中职学生愿意与我们交流,愿意成为课堂中的一员,进而愿意做出改变。在体育教学方面,我们可以借助游戏教学法来实现相关的教育目标。通过打造出童趣化的教学环境,通过弱化学生的心防,通过让中职学生接受挑战,参与优化竞争,一次次的磨炼自己的意志,进而让中职学生成为我们期待中的人才,让他们在未来的岗位上、在未来的社会发展中发挥出最大的价值。
