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高中英语微课制作与运用的实践探索
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摘要
微课是新型教学模式,具有动态生成资源与试听结合等显著优势,深刻影响了教育的发展,既能够增强学生英语综合能力,也能够将传统教学模式逐步向网络教学方向转变,达到课堂教学和教学软件的妥善结合,以科学、丰富的教学资源增强高中英语学习质量与效率。但现在高中英语教学中还没有广泛、熟练应用微课,没有基于微课建立起系统的理论方法,也没有充分开发微课资源,所以需要不断完善微课设计并积极探索高中英语教学中微课的应用策略。
作者
魏云萍
机构地区
山西省太原市第六十四中学校
出处
《中学生作文指导》
2020年第42期0040-0040,共1页
关键词
高中英语
微课技术
运用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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