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从杜甫的人生经历中体会高中诗歌中的人文精神
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摘要
杜甫被后世尊称为诗圣,他一生经历坎坷,但却以广博的胸襟,为后世留下了许多脍炙人口的佳作。现阶段中学教学中,在全国统编教材中选入了大量杜甫的作品,对这些作品的解读和赏析,绝不仅仅是为了培养学生鉴赏诗歌的能力,更为重要的是让学生在杜甫诗歌中深切体会到其兼济天下的伟大理想和抱负,以及其久处困境之中,却仍能不改初心的高贵品质,从而指导学生今后的人生道路。
作者
谷一丹
机构地区
吉林省白山市第一中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第42期0113-0113,共1页
关键词
高中
语文教学
杜甫
人文精神
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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