分析中职特殊教育中人文关怀对公共基础课中的影响

本文主要根据当前中职公共基础课的教学情况,分析中职特殊教育中人文关怀对其产生的影响,如在教学准备上更加人性化、在教学内容上更生活化以及教学过程更加个性化,希望可以为相关教育工作者提供一定的参考,重视将中职特殊教育中的人文关怀渗透在公共基础课的全过程,提高教学质量。