期刊文献+

关于音乐课堂培养孩子良好“听”课习惯的探讨

下载PDF
导出
摘要 音乐是听觉艺术,学生主要通过听觉活动感受和体验音乐。音乐课堂除了聆听音乐,还要关注老师的讲解,倾听同学老师的发言等,良好的“听课”习惯能较好的提升音乐课堂的学习效率。
作者 尹梅红
出处 《新纪实·学校体音美》 2020年第9期99-99,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部