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校企深度融合模式下高职物流实践教学体系探索
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摘要
校企合作是我国高职教育当前发展的一个趋势,也是提高现代职业教育质量的有效途径。本文主要探讨了校企深度融合对高职物流实践教学的重要意义和校企深度融合模式下高职物流实践教学体系的建设策略。
作者
李婷
机构地区
青海高等职业技术学院
出处
《经济与社会发展研究》
2018年第10期0090-0090,共1页
关键词
校企深度融合
高职物流
实践教学体系
分类号
C [社会学]
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经济与社会发展研究
2018年 第10期
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