移动学习环境下中职混合式教学应用研究

随着信息技术的发展和广泛应用,在教育领域融合深度不断加强。中职学校应顺应时代发展趋势,以“教育信息化2.0”政策为引领,将移动学习引入中职教育教学中,不断拓展和优化中职教学途径。基于此,本文从混合式教学入手,以机械制图课程教学为例,重点探讨中职混合式教学模式的具体应用,以期推动中职课程教学质量的有效提高。