数学探学式课堂的思考

数学的“探学”课堂是在尊重生命主体,遵循认知发展规律的原则上,通过自试自探、互助互探、交互群探等的学习方式激发学生在积极探究体验的过程中相互交流沟通,不断获得新感悟,认知得以建模式螺旋上升,综合素养得以不断提升的课堂教学模式。