初中语文整本书阅读教学初探

阅读是语文学科中最重要的一个教学环节,通过阅读初中生可以培养自己的信息获取能力和分析能力,提升初中阅读教学质量有利于培养学生的人文素养。本次研究分析了初中整本书阅读的重要性,围绕初中生阅读主体进行阅读模式创设从而推动初中生综合素养的提升。