摘要
随着教育改革的不断发展,初中物理学习能够有助于拓展学生的思维空间,针对发生在自身周边的自然现象有着独特的见解和想法。物理教学主要分为物理理论知识和物理实验教学,其中物理实验教学就是对理论知识的验证和升华,学生通过对物理实验的观察分析,更加直观地理解物理知识,使得学生对于物理知识探索充满热情。因此,初中物理老师在物理实验教学中总结教学经验,不断地改革和创新自身的教学模式,将现代化具有创新性的教学元素融入自身的教学体系中,探索出更科学合理的实验教学方法,让物理实验教育能够促进学生的综合能力,这也是新课程改革中对老师和学生的重点教学要求。
