培养初中生数学自主学习能力的教学研究

新课标对于教师的教学提出了新的教育要求,对教师教学方法提出了新的建议,尤其是在初中数学教学中,更加注重学生综合素质的培养,其中包含学生的合作学习、自主学习等素质。自主学习对于初中生数学能力的发展具有不可替代的重要作用。为此,初中数学教师要从教学实际出发,将学生的数学自主学习放在很重要的位置。本文基于初中生的特点提出了培养他们数学自主学习能力的教学策略。