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新高考改革背景下高中物理教学的应对策略
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摘要
物理教师需要在新高考背景下做好教学方式创新探索工作,重视通过多种教学活动的开展提高班级学生对课程内容的认知程度,也能引导学生在实践探索中进行深度情感体验,推动课堂教学活动的开展。新高考要求物理教师革新陈旧的授课理念,立足实际情况开展创新性的知识讲解与能力培养,让高中生体验到物理学习所具备的重要价值。所以物理教师需要在新高考背景下做好课堂教学创新探索,提升高中生对课程知识的理论了解与实践运用能力。
作者
官江林
机构地区
陕西省西安市交大阳光中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第24期121-121,共1页
关键词
物理教师
新高考
教学理念
高中生
学习能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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