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重视经典诵读,助力小学生语文综合素质的提升
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摘要
语文是我国教育体系中至关重要的部分,小学语文的重要性十分突出。教师需要创新教学方法、教学思路,立足实际,站在学生的成长角度考虑问题。因为语文本就有着传承历史,继承优良传统的文化教育作用,所以经典诵读是语文教学中很重要的篇章与内容。我国有着悠久的历史,经典诵读可以帮助学生消化与理解古人经验的同时,形成自己的见解和认知,体现为自己的看法和能力,帮助学生获得全面成长。本文以小学语文为例,分析小学语文教学中,提高学生综合素质的有效方法。
作者
赵花利
机构地区
桂林市铁路西小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第24期49-49,共1页
关键词
经典诵读
小学语文
语文素质
综合素质
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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