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小学科学教学中的安全意识培养研究

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摘要 在当前社会当中,各种各样的安全事故频发,导致学生在生命安全这一方面面临着非常多的威胁。所以,在当前,小学科学教师在开展日常教学的过程当中也应该不断地加强安全意识的渗透。借助这样的方式更好地保障学生的生命安全,能够让学生在科学学习和实验过程当中提高自我保护能力,让科学教育的价值和内涵得到充分的彰显。
作者 宋斌
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第24期21-21,共1页
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