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小组合作学习在小学数学教学中存在问题及建议
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摘要
小学数学是学生学习数学的基础阶段,对于以后学生的数学学习起着很重要的作用,所以,教师在日常的教学中,要注重学生学习的过程和效率。跟其他小学课程中的科目相比,数学是门思维性和理论性较强的学科,对于学生的独立思考能力和小组合作探究能力的要求较高,这就说明在学习的过程中,教师要在学生学习的过程中,更多地实行小组合作的学习方法,这不仅能提高学生学习的积极性,还能提高学生学习的效率。
作者
桂菊玲
机构地区
宁夏回族自治区银川市兴庆区石油城一区长庆小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第24期17-17,共1页
关键词
小组合作学习
小学数学教学
实践与应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
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