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小学语文写作教学观察能力培养策略
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摘要
写作是语文教学的重点,是语文教学的重要环节,特别是对小学生而言写作更有一定的难度,在教学中语文教师要采 取一些行之有效的方法解决这个问题,提高学生写作能力。观察能力是写作能力的基础和前提,在实践中发现也是学生比较欠缺 的能力。这就需要教师加大对学生观察能力的培养力度,以此促进写作能力提高。
作者
常艳杰
机构地区
河北省唐山市滦南县程庄镇汪庄完全小学
出处
《休闲》
2020年第18期0134-0134,共1页
关键词
小学生写作
观察能力
培养
分类号
G [文化科学]
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