期刊文献+

如何加强小学班级管理策略探究

下载PDF
导出
摘要 众所周知,在小学教育阶段,班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,是培养和提升小学生综合能力的得力助手,不仅在学校教育工作中扮演着重要角色,而且还在班级的各项管理活动中起着至关重要的积极作用。那么,作为一名合格的小学班主任,应该如何加强小学班级管理呢?基于此,笔者将从“依托游戏情境,凝聚集体力量”“借助小组合作,培养自律能力”“基于家校合作,提高管理成效”三个方面进行分析,谈一谈如何加强小学班级管理策略探究。
作者 程娟
出处 《中学生作文指导》 2020年第43期0222-0222,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部