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小学语文课堂互动教学策略探析
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摘要
小学语文老师对学生进行相应的教育和知识的传授的主要的方式之一就是课堂教学,有效地增强学生间的互动可以帮助学生积极地参与学习过程,从而根据课文内容在老师的监督下进行有效学习,充分了解内部和外部互动的作用,有利于提高内部自我价值,提高学习信心。新课改中明确指出,小学语文课堂教学中教师要注重运用互动教学法,在实际工作中引导学生相互探讨知识点,促使学生主动沟通,加强互动和交流。此外,教师还可以设计提问环节、师生共同讨论教学内容,有利于活跃课堂氛围,进一步提高学生的语言表述能力、思考力和分析能力。
作者
周华丽
机构地区
江苏省泗洪县孙园学校
出处
《中学生作文指导》
2020年第43期0165-0165,共1页
关键词
小学语文
互动教学
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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