新时期幼儿学前教育的策略和方法

作为重要的教学阶段之一,学前教育对于幼儿思维意识的形成与学习习惯的培养具有重要的影响。就目前而言,我国幼儿学前教育模式仍存在一定的不足,因此,研究人员指出,幼儿教师应积极做好对于学前教育工作的有效探索,从而积极推动学前教育综合质量的提升与改善,为新时期幼儿群体的培养奠定良好的基础与保障。