浅谈小学低年级课外阅读兴趣的培养

随着我国教育改革,阅读越来越成为重要的考察方面,国家对于阅读的考察也不断显现出来。社会也引起对阅读能力培养的广泛重视,学校以及家庭方面也加强对于孩子阅读的锻炼。阅读并不是一蹴而就的,需要从小进行培养,需要在适当的年龄阶段进行相应的训练。小学阶段,学生好奇心强,对于事物充满的新奇感,因此在这一阶段对校学生进行阅读训练是很有必要的。本文对小学低年级课外阅读兴趣进行分析,揭示其现状以及特点,探究小学低年级课外阅读兴趣的培养措施。