《乡土中国》整体性阅读的开展方法

《乡土中国》是我国著名的社会学家费孝通创作的揭示农村文化和经济风貌的社会学巨著。在高中阶段,学生对本书进行阅读,能够丰富自身的文化素养,提高对社会与生活的认知和体验能力。学生对本书进行整体性阅读,一方面要以目录为中心,对本书的各个论题以及全书的层次进行清晰的了解;另一方面要合理运用多媒体这一教学手段,对书本中描述的乡村风情进行生动体验;同时还要将本书中的乡村特色与现代的乡村相联系,进一步提升对乡村文化的深刻认识。