期刊文献+

聚焦核心素养的高中英语阅读教学策略探究

下载PDF
导出
摘要 高中英语阅读教学在通过阅读文章让学生掌握英语的综合能力,特别是在现今倡导对学生进行英语核心素养培养的教 育改革背景下。英语老师需要仔细研究分析英语核心素养内涵,并在具体的教学中,围绕如何培养学生的英语核心素养和实际应 用能力进行教学设计。老师要增强对学生学习情况的了解,在授课理念、方法、形式等多方面实施改善,帮助学生提高英语应用 水平。
作者 陈永达
出处 《休闲》 2020年第18期0197-0197,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部