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聚焦核心素养的高中英语阅读教学策略探究
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摘要
高中英语阅读教学在通过阅读文章让学生掌握英语的综合能力,特别是在现今倡导对学生进行英语核心素养培养的教 育改革背景下。英语老师需要仔细研究分析英语核心素养内涵,并在具体的教学中,围绕如何培养学生的英语核心素养和实际应 用能力进行教学设计。老师要增强对学生学习情况的了解,在授课理念、方法、形式等多方面实施改善,帮助学生提高英语应用 水平。
作者
陈永达
机构地区
四川省资阳市外国语实验学校
出处
《休闲》
2020年第18期0197-0197,共1页
关键词
高中英语阅读教学
核心素养
分类号
G [文化科学]
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