万载县中学体育教师职业倦怠的现状及调查研究

教师职业倦怠至今没有一个公认的定义,但所有研究者已形成共识,认为教师职业倦怠是教师不能顺利应对工作压力 的一种极端反应,是教师随于长期高水平的压力体验下而产生的情感、态度和行为的衰竭状态。2004 年中国人力资源开发网联合 众多媒体启动了中国“职业倦怠指数“调查,结果显示教师职业倦怠是国内职场的高发群体。