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探究式教学在初中数学教学中的应用研究

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摘要在初中数学课堂教学中,数学探究是在教师的引导下,根据所提供的背景材料,从中找到数学线索进行探究来获取数学知识.在探究性课堂教学中,教师借助于问题来培养学生的创新意识和能力,以学生为课堂教学“主体”,注重课堂教学的质量和效率.

作者潘巧艳

机构地区河北省魏县第四中学

出处《休闲》 2020年第18期0172-0172,共1页

关键词探究式教学初中数学应用研究

分类号 G [文化科学]

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休闲

2020年第18期

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