直角坐标体系在高校体育教学立德树人定位中的探究

中国共产党十七大报告提出“立德树人”作为教育的重要工作,十八大报告明确阐述了“立德树人作为教育的根本任务”,十九大报告重点强调全面落实“立德树人”,建设有中国特色社会主义教育强国梦。在新时代背景下,文章运用文献资料法、问卷调查法、访谈法及逻辑分析等研究方法从直角坐标系视角进行分析探索高校体育教学立德树人落实中存在的问题,提出了具有实践性、实验性、可行性的研究策略,为提高教学质量提供价值性的参考与建议。