线上线下混合式教学方法对高职学生健美操运动技能学习的影响研究

本文采用对比实验的思路,针对线上线下混合式教学方法对高职学生健美操运动技能学习的影响进行了研究。结果表明:线上线下混合式教学模式相较于常规教学模式而言,更有助于学生健美操运动技能的学习与掌握。