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后疫情时代大学非英语专业口语教学初探
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摘要
在非英语专业大学英语课程中,口语一直都是课堂教学的薄弱环节。但是随着信息技术的高速发展,尤其是线上教育 如火如荼的展开,大学英语教学改革已是箭在弦上,而英语作为一门语言,其交际和应用功能必然成为改革的导向。在此形势下 探析大学英语口语教学的新方法、研究其中存在的难点,具有非常现实的指导意义。
作者
曲美玉
机构地区
重庆邮电大学移通学院
出处
《休闲》
2020年第19期0175-0175,共1页
基金
《中国英语能力等级量表》发布下移通学院大学英语 四六级口语考试策略(项目编号:YTJG201937)阶段性成果。
关键词
大学英语口语教学
方法
难点
分类号
G [文化科学]
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0
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0
1
谈丽.
建构主义对高职非英语专业外语教学的启示[J]
.海外英语,2020,0(1):82-83.
休闲
2020年 第19期
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