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初中体育教学提升学生主动参与策略探讨

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摘要 随着我国经济和文化的不断发展,现代对教育质量的要求越来越高,初中的教学方法和内容也在不断变化。教育部的 新课程改革要求导致初初中课堂发生了一些重大变化。作为一门促进身心全面发展的课程,体育课运动必须积极考虑学生如何有 效地增强他们参与未来改革的热情,这是未来改革的重点。本文考虑到主动参加初中体育课的学生人数很少,通过对学生主动参 与的现状进行了分析,然后提出了增强学生主动参与性的相关策略。
作者 付斌
出处 《休闲》 2020年第19期0014-0014,共1页
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