试论流动空间在教育类建筑设计中的运用——以南昌市腾龙学校为例

为满足人民对美好生活的向往,建筑设计已经从满足基本使用功能转向更高层次的空间设计,文章分析了部分教育类建筑空间设计中存在的问题,以南昌市腾龙学校为例,分析其流动空间的设计方法,希望能为其他教育类建筑设计提供参考价值。